1. 다빈치형 문화다양성

     인재상 수립 및 인재양성

• •    전 세계 문화를 자연스럽게 수용하고, 창의적으로 활용하여 시대변화를 선도하는 문화창조 역량을 갖춘 인재상 수립

• •    전공지식과 더불어 문화다양성 시대에 필요한 열린 지성과 감성을 갖춘 인재상 수립

• •    다양한 문화를 흡수 · 응용하고, 상황 대처능력 및 적응 능력이 뛰어나며, 창발성, 수용성, 변용 능력을 지닌 창의적 융합형 인재 양성

2. 문화다양성융합전공 개설          및 운영

• •    「문화다양성융합전공」개설 및 교육 로드맵 구성

• •    융합전공을 기반으로 한 문화다양성 증진과 관련된 강좌 개설 및 운영

• •    문화적 잠재력을 극대화하여 문화다양성에 대한 수용력을 확장하고 융합할 수 있는 교육 운영

• •    문화다양성 시대에 필요한 인재 양성

3. 문화다양성 교육프로그램

     개발 및 교육 효과성 검증

• •    문화다양성 수용성 향상에 필요한교육 콘텐츠 및 프로그램 개발

• •    다양한 문화를 수용하여 창의적 융합 교과 및 비교과 프로그램 기획 및 개발

• •    교내외 문화다양성 관련 기관과 협업을 통한 교육 프로그램 개발 및 활용

• •    수강생들의 교육 효과 및 문화다양성에 대한 수용성 검증

• 4. 지역사회 연계 문화다양성

•      교육체계 확산

• •    시민들의 문화역량 강화를 위한 문화다양성 교육 콘텐츠 지역사회 확산

• •    지역의 교육 및 문화기관과 협업을 통한 맞춤형 교육프로그램 개발

• •    대학에서 양성한 인재를 지역 교육사업에 파견하여, 문화다양성 확산 기여